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知性を育むとは

  • 考える力を養う
  • コミュニケーション力を高める
  • 創意・工夫・理解力を育てる
知的な⼒は⾃然と育つものではなく、脳が成⻑する幼児期にたくさんの刺激を与えることが必要です。

知的な⼒は⾃然と育つものではなく、
脳が成⻑する幼児期に
たくさんの刺激を与えることが
必要です。

「知的な⼒」とは

認知能⼒

認知能⼒

⽂章を読んで理解する、正確に記憶する、
計算する等

⾮認知能⼒

⾮認知能⼒

発想⼒、想像⼒、予測⼒、遂⾏⼒等

⼤きくこの2つに分類され、カワイ体育教室では、運動を通して両⽅を育みます。

運動あそびと考える力
運動あそびと考える力
体育教室の指導の大きな柱は運動あそびですが、そのなかで子どもは知的な力も身につけます。
親御さんも遊びの場面で、動物のまねをしたり、お話をつくったり、数を数えたり、道具がないのに工夫して遊びませんでしたか?
そんな遊びの面白さはことばや数の理解と応用、想像力、状況の理解と工夫など、知的な力を大いに発揮するからこそ生まれたのです。
知的な力の土台づくり
知的な力の土台づくり
幼児期にはからだを使った遊びを友だちとたくさん経験しなければ、数やことばの理解も想像力も育ちにくいのです。
学校で教わる算数や国語、社会、理科などの勉強も、こうした土台が乏しいと身につきにくくなります。
カワイ体育教室は、知的な力を伸ばす運動あそびを厳選し提供することに力を入れます。体育教室で、子どもの知的な力の土台を広げてください。


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